会员
瓦尔登湖
更新时间：2020-07-29 15:14:15 最新章节：第24章 注释
书籍简介
《瓦尔登湖》是美国作家亨利·戴维·梭罗所作，记录了其在瓦尔登湖畔生活的心路历程。作品生动再现了瓦尔登湖一年四季的幽美景色，对林中动物的叙述，让这景色更加鲜活。在瓦尔登湖畔生活的那段时间里，他认真地感受着身边景致的每一处细节，让自己与景致融为一体，让自己融入了自然当中，感受着自然的美好，让自己作为自然的一份子，爱着这片大自然。全书所倡导的是一种回归自然、寻找本真的生活态度，提倡摆脱物质需求的囚困，找回精神追求。不仅在作者所生活的年代，哪怕是在当今社会，人们往往过于追求物质上的享受。物质生活就像一副枷锁，一副牢笼，将人们囚困其中，使人们无暇顾及精神世界的需求。用作者的话说，这样的生活不能称之为“真正的生活”。
品牌：读品联合
译者：王光林
上架时间：2020-07-01 00:00:00
出版社：北京理工大学出版社
本书数字版权由读品联合提供，并由其授权上海阅文信息技术有限公司制作发行
最新章节
(美)亨利·戴维·梭罗
同类热门书
最新上架
- 会员随着教育理念的不断发展，培养学生的创新思维和综合素质变得愈加重要。本书以培养小学一年级学生的数学思维为目标，通过创新的教学方法和内容设计，引导学生们在轻松愉快的学习氛围中，提高数学思维能力。本书以思维导图为教学主线，将知识点与概念以图形化方式呈现，帮助学生构建清晰的思维框架。学生们将学会整理信息、建立关联，从而更深刻地理解数学知识。本书将数学知识与实际生活联系起来，引导学生们在日常生活中运用数学思教材教辅9648字
- 会员《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的故事集，其内容主要是记载东汉后期到三国两晋时期名士言行与轶事。这次推出适合初中生阅读的《世说新语（人物版）》，选取近四百则故事，按人物编排，再按身份归于不同门类之下。本书在门类之前撰写了说明，在人物之前撰写了小传，让学生可以从历史背景到人物关系形成一定认识，从而为理解故事做好准备。每则故事之下，有注释、有译文，确保学生掌握每个字词的意思；有“评析”点题，帮教材教辅21.8万字
- 会员小学四年级是学生数学学习中的关键时期，他们不仅需要巩固基础知识，还要培养深刻的数学思维。本书以思维导图为工具，旨在引导小学四年级学生深度思考，拓展数学思维边界。本书鼓励学生深入思考数学概念的本质，引导他们主动提出问题并进行探究。通过思维导图，学生可以整合知识、展示思路，培养自主学习和探究的习惯，引导学生面对复杂问题，将问题拆解为多个层次进行解决。通过思维导图，学生能够将每个层次的解决方法清晰地呈现教材教辅173字
- 会员本教程是针对小学二年级学生的智力发展特点和数学认知能力而编写的奥数教程、习题精选和能力测试综合教材。全书共设课程讲解、能力测试和参考答案三部分，共15讲。每一讲设置内容综述、计算专练、例题精讲和习题精选四个环节。本教程内容丰富，深入浅出，知识点梳理详细，便于理解和记忆。为方便家长对孩子进行辅导，每一讲均录制了指导视频。在知识点的讲解中穿插顺口溜形式的提示或总结，简单明了、诙谐幽默，以提高读者学习兴教材教辅0字
- 会员本书选取了中国历史上最具代表性的24位先贤的事迹，组成6个单元。通过一个个故事、一幅幅插图，以及“先贤身份证”“小小资料袋”“日积月累”等栏目，采用全文注音的方式，引导小学低年段儿童通过自主阅读体会先贤精神和人格魅力、智慧和处事方法。教材教辅0字
同类书籍最近更新
- 会员本书以《义务教育语文新课程标准》（2011版）为编撰原则，按照人民教育出版社的小学语文课本，并参照最新的“部编本”小学语文教材，针对刚入校园的1~2年级学生量身定制，精选500个“新课标”要求识记的成语进行全面解析，每一个成语都配有精美插图，方便学生理解记忆成语，同时培养孩子的形象思维能力。在旁标注其释义、典故、近义词、反义词、例句等，并对照最新语文教材内容，成功识记成语的方方面面。其中最重要的2中小学12.5万字
- 会员本套书是民国时期的教材。分为《开明新编国文读本》甲上、甲下、乙三册。《商务国语》、《世界书局》各一册，共计五册。《开明新编国文读本》是中国现代语文教育开创者的扛鼎之作，由叶圣陶、郭绍虞、周予同、覃必陶几位国文大师合编，称得上“二十世纪最富生命力的语文读物经典”。在热烈探讨中学语文教育的今天，作为师长、家长、学生，都应该重视这部经典作品，并以此来重新审视当下的语文教育。我们推出这系列丛书，希望能帮助中小学35.3万字
- 会员本书与《社会主义核心价值观主题教育36课》《扣好人生第一粒扣子——习惯养成教育32课》一脉相承，通过研究，丰富主题教育课的相关素材，填补主题教育课实践方面的不足和缺失，使主题教育课的活动形式得到大家的进一步推广。书中包含丰富的教学实例，内容涉及节日节气、工艺技术、衣食住行、文房四宝、海派雅韵、华夏国粹，等等。这些主题的选择贴合学生实际，能让学生体验到中华文化的博大精深。本书是开展学生思想教育的富有中小学29.6万字
- 会员本书位列教育部《中小学阅读指导目录》（2020版）小学三、四年级读物。本书将中国古代寓言按处世篇、治学篇和哲理篇分类选编，生动讲述寓言故事，标注每一则寓言的典籍出处，对典籍做简单介绍，并讲解寓言中涉及的古代文化常识。解读寓意，启迪生活，拓展阅读古今中外相似同类故事。在全书最后的“阅读指导”中，专文对中国古代寓言的发展、收录典籍、思想内涵等进行介绍，梳理源自中国古代寓言的成语，简介外国寓言的发展情况中小学6.5万字