古典音乐：海顿、莫扎特与贝多芬的时代

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  零基础儿童歌曲钢琴即兴伴奏速成

  本书遵循系统规范、由浅入深、循序渐进的教学原则，同时还照顾到从入门、初级到中级各个阶段的少儿心理、生理等特点，编写了在教学实践中行之有效、能将学生的程度和学习进度统一起来的基本练习与技巧训练，以提高学生的学习兴趣，做到寓教于乐。在教学上采用了突出重点、疑难技术重点解决、特殊问题特别注解的方式；在乐曲的选用上，主要选用了少年儿童非常熟悉的儿童歌曲，更能够提高孩子的学习积极性。书中配有二维码视频讲解，

  臧翔翔编著艺术1.9万字
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  少儿小提琴简易教程2

  本书内容分为三册。第一册，主要是运用讲故事的方式引入教学内容，以游戏的方式进行乐理知识的巩固，图文并茂的教授了初级的演奏技巧。第二册，在编排上延续了第一部的模式，但根据指位的变化引出调式调性的内容，选曲方面则选择耳熟能详的曲子来确定音准和节奏，除了新知识以外，本册书起到了承上启下的重要作用。第三册，因孩子们普遍掌握不好小提琴第四根弦，在这一册书中，大量的增设了四弦上的乐曲以及四根弦的综合练习，做到

  郝春宇编著艺术5946字
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  中国古代琵琶·阮咸文献考

  张晓东，音乐学博士，弹拨乐演奏家，现任上海大学音乐学院讲师。主要从事汉唐音乐历史、弹拨类乐器演奏和理论研究，并关注民族音乐的传统与当代发展。著有《开源·溯流·繁衍：汉唐时期弹拨类乐器的历史与流变述论》《海上生民乐：上海民族器乐艺术发展史（1949—2019）》等专著，多次参加文化部、中央音乐学院、上海音乐学院、东盟音乐周组委会、国际传统音乐学会、欧洲中国音乐研究基金会等主办的国际会议并发表演讲，主

  张晓东著 赵维平主编艺术18.1万字
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  音乐山海经：西方名曲趣谈

  林华，作曲家、音乐理论家。现任中国音乐心理学学会副会长。本书为艺术欣赏读物，兼具可读性与学术性。作者以散文的方式为大众引荐音乐理论、乐曲内涵和艺术规律。全书分为五个部分：神圣的钟声、心中的草地、闻香识酒瓶、雪山考察团、创造者的微笑。

  林华艺术18.6万字
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  复州大唢呐与双管

  本书旨在全方位介绍复州大唢呐和双管的渊源与发展、乐器的构造与制作、乐曲的演奏与技巧，以及有关的曲目资料，让大家全面、立体地了解这两样乐器，也为业内人士和音乐爱好者提供交流、探讨与借鉴的资料。本书出版也是为了更好地传承中华民族优秀的民间鼓乐艺术，进一步促进民族吹管乐的不断发展，为新时代文化建设添砖加瓦。

  宋喜平编著艺术2.9万字
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  超易上手：尤克里里流行金曲150首

  《超易上手——尤克里里流行金曲150首》上篇用简单易懂，层次分明的语言将学习尤克里里将会涉及到的乐理知识讲述；在下篇的金曲弹唱部分选了年轻人们传唱度很高的150首曲目，很多歌曲都是娱乐节目中歌星经常唱的，曲目新，旋律有亲和感，作者将150首歌曲均录制了视频，封面印刷二维码示范，能让读者更加直观的弹唱尤克里里。

  王一编著艺术296字
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  流行与经典：令人沉醉的长笛曲100首

  由于市面上大量的长笛曲谱集都是一些传统的古典音乐，每天重复而单调的练习内容，使得吹奏变得十分乏味枯燥，由此让我们萌生了编写一本有趣、动听而且由不同风格乐曲组合的曲谱集的想法，希望能够让大家的练习过程可以更美好一点。

  易子晋 徐惠编著艺术3369字
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  学前声乐基础演唱与教学

  《学前声乐基础演唱与教学》在内容编写中注重教学与实践相结合。1.结合学前教育专业培养目标、学生发展需求和教学实际，注重理论和实践相结合、基础性和实用性相结合，特别是注重声乐演唱基础知识与学前儿童歌唱教学实践的内在关联和有机统一。2.结合学前儿童歌唱活动特点，注重在演唱实践中融入一定的教学技巧和方法，突出培养和提升学前教育专业学生的音乐综合素质，从而提高学前教育学生由知识素质向能力素质的转化。3.结

  司瑞姿 周萍编著艺术4.6万字
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  流行演唱艺术

  李罡，北京现代音乐研修学院院长、北京市现代音乐学校校长、天津市现代职业学校校长、天津传媒学院校长、法国国际音乐学院名誉院长。中国轻音乐学会常务理事、中国音乐剧研究会常务理事、中国音乐家协会会员、中国电视艺术家协会会员。流行音乐作为一种大众文化，占据当今音乐生活的重要地位。在众多音乐学院纷纷开设流行音乐专业的大背景下，专业教材建设仍然成为束缚流行音乐教育发展的羁绊，为进一步解决传统教学和实践环节严重

  李罡艺术25.8万字