脾胃一调病自消

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• 经筋与针刀

  本书分为总论及各论两部分：总论介绍了中医传统的经筋理论，以及如何在其指导下进行针刀临床。各论分为十四章，介绍了经筋的循行与分布、相关解剖结构、经筋解结术及典型案例。其中，主编团队结合多年临床实践总结的数十种针刀经筋解结术为本书重点内容，为使读者能够更好地掌握该技术，书中还附有大量图片和相关案例，较为完整地展现了经筋理论指导下的针刀操作方法。本书以经筋理论为基础，结合现代解剖学等相关学科内容，突出中

  王海东主编医学11.6万字
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  疑难危重症辨治实录

  耿建国，国家级名老中医，首都名中医，首都医科大学教授，主任医师，医学博士，博士生导师。首都医科大学原中医临床基础学学系主任，仲景书院示范导师，北京市师德先锋，科技部和北京市科技成果评审专家，北京市自然基金评审专家，教育部学位中心研究生论文评审专家。从医40余年，潜心钻研经典，对《伤寒杂病论》研究尤有心得，临床以阴阳寒热辨证为主线，以不变应万变，统领内、外、妇、儿等科的辨证论治，擅长救治疑难杂症和危

  耿建国医学13.4万字
• 中医临证验案明理

  中医治病贵在明理，重辨证；临床处方用药，思维方法是指导，辨证论治是方向，辨证须先识症，辨证辨病结合，本书以培养学生中医临床思维能力为主要目的，阐述作者从中医角度认识、治疗常见病和疑难杂症的学术思想。本书选取具有代表性的作者验案，对病因病机、诊疗特点、辨证论治、理法方药等角度结合经典原文进行分析，用经典案例明中医治病之理，对于中青年临床医生启发性较强。本书作者张志敏，广州医科大学附属第一医院中医科主

  张志敏医学16.5万字
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  疯狂的伤寒论2：遇见失传的圆运动古伤寒论后传

  本书运用幽默睿智的语言解读中医经典之最——《伤寒论》，融合古今名医研习伤寒的精华，传递合而不同，立足临床的学习之道。秉承传统研究《伤寒论》的六经辩辨证之法，从表至里，循序渐进，不遗余力地贯穿以精妙的圆运动思想，令中医思维紧紧地拴在一个圆里，展示出了一气周游伤寒的精髓。解释医理和分析经方交替进行，势在让读者领略《伤寒论》的严谨和实用，原本枯涩难明的《伤寒论》终于再次被赋予了全新的血肉和灵魂。

  陈喜生医学13.8万字
• 刘茂林医案集

  刘茂林先生，河南中医药大学教授、主任医师、硕士研究生导师，全国第四批老中医药专家学术经验继承工作指导老师，河南省名中医评选评审专家，河南省中医内科会诊中心特邀专家，全国名老中医药专家传承工作室指导老师，《中国医药科学》杂志审稿专家。通讲《金匮要略》30余年，形成了自己独特的学术思想。本书精选101则医案，症状记录完整，辨证思路详明，按语解析精当，充分展示了刘茂林先生丰富的临床经验，对中医工作者有重

  刘明 叶险峰主编医学12.7万字
• 中医临床必读丛书重刊：温热经纬

  本书由“中医临床必读丛书”精选而来。该丛书畅销十余年，累计数百万销量，久居图书畅销榜前列。所选医籍，多为医家推崇，尊为必读经典医籍，占有重要的学术地位。所选医籍均为各位专家遴选精善底本，加以严谨校堪，为读者提供精确的原文。本次修订拟从开本、装帧形式、用纸方面进行调整，同时针对原书错讹之处进行订正，并改写导言，更新和增加使用说明等。该书收集了19世纪60年代以前温病学有关著作，是温病学的集大成之作，

  (清)王孟英编著 南京中医药大学温病学教研室整理医学14.5万字
• 伤寒论类方辨证

  本书初成于1987年，曾作为湖南省中医药研究院首届研究生班内部教材使用，系刘炳凡先生毕生研究《伤寒论》之心血结晶。刘炳凡（1910—2000），男，汉族，湖南省汨罗人，研究员，硕士研究生导师，我国著名中医学家，首批全国老中医药专家学术经验继承工作指导老师。全书以辨六经病脉证为纲，以类方为目，条分缕析，阐微述要，汇通诸家，参以己意，议论平正，特色鲜明，又前冠导论，以为读者学习《伤寒论》之进阶，后附体

  刘光宪 颜学桔整理医学31.7万字
• 常见肛肠疾病中医特色护理

  本书主要内容包括常见肛肠疾病的辨证施护理论、中医特色护理操作和评价等，与其他同类书相比，本书系统总结了肛肠疾病辨证护理的要点和特色，丰富了中医护理肛肠疾病的理论和知识，对于肛肠护理人员具有较高的参考价值。全书分为五部分，第一部分为总论，介绍了肛肠解剖及围手术期护理知识等；第二部分为各论，针对各种特定类型的肛肠疾病介绍其概念、常见症状等；第三部分中医特色护理，介绍了中医整体护理的概念、病后调护以及用

  梅荣主编医学20.2万字
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  大六经证治分类的系统性研究：三阳病证类

  本书秉承“守正创新”的精神，对以往教学中的六经概念进行重新解构和阐述，形成了更为普适包容的“大六经”体系。本书分为总论和分论两部分。开篇总论主要论述中医独特的疾病观与诊治观、辨证论治模式、六经分类证治体系及大六经体系的证治分类构建。意在从中医如何认识疾病、诊断和治疗疾病的思维逻辑入手，抓握住始终贯穿其中的核心要素即病理要素（病因、病位、病机、病势），从而引出病理要素所需要系统搭载的生理体系，即大六

  张莹莹 刘英锋主编医学17.1万字