第38章 历史的回响

当涂的春日，桃花如绯云般笼罩着青山。山脚下，一座由原木和宣纸搭建的“诗庐”在晨雾中若隐若现，宛如从李白诗中走出的意象。李教授和张启明站在诗庐前，望着檐下悬挂的铜铃在微风中轻晃，发出清脆声响，仿佛在吟诵古老的诗篇。

“启明，还记得我们当年的约定吗？”李教授轻抚着诗庐的木柱，眼中满是感慨，“如今，这诗庐算是有了雏形。”

张启明点头，眼中闪烁着光芒：“先生，这只是开始。我已经联系了一些文化机构，他们对我们以诗庐为基地，开展李白文化传承项目很感兴趣。”

诗庐内部，墙壁上挂满了李白的诗作，手写的宣纸墨香四溢。案几上摆放着古朴的笔墨纸砚，旁边是几台平板电脑，里面存储着李白诗歌的数字化资料，既有李教授的学术研究成果，也有张启明团队开发的多媒体展示内容，传统与现代在这里奇妙交融。

就在这时，一群年轻人的欢声笑语打破了清晨的宁静。原来是附近大学的学生们，他们得知诗庐建成的消息，自发前来参观学习。带队的是一位年轻的女老师，名叫林悦。

“李教授，张总，久仰大名！”林悦热情地打招呼，“我们学校一直很重视传统文化教育，这次特意组织学生来感受李白文化的魅力。”

李教授微笑着迎接他们：“欢迎欢迎，希望诗庐能成为你们了解李白的一扇窗。”

学生们好奇地四处打量，有的围在李教授身边，询问诗歌中的典故；有的则对着平板电脑上的多媒体资料，惊叹科技与传统文化结合的奇妙。

参观过程中，一个戴着眼镜的男生举手提问：“李教授，您在研究中强调李白诗歌的人文精神，但在现代社会，科技飞速发展，传统文化似乎有些格格不入，您怎么看？”

李教授刚要回答，另一个扎着马尾辫的女生抢着说：“我觉得传统文化不会过时，就像李白的诗，每次读都能给我力量。但现在很多人不了解，是因为宣传方式太老套。”

张启明接过话茬：“这位同学说得对。我们做 AI李白项目，也是想通过科技手段，让更多人接触到李白文化。但在这个过程中，我们也在思考，如何在科技的浪潮中，保留文化的内核。”

一时间，诗庐里展开了一场热烈的讨论。有人认为科技能让传统文化更生动有趣，吸引年轻人；有人则担心过度依赖科技，会让人们忽略诗歌本身的韵味。林悦老师在一旁微笑倾听，不时引导学生从不同角度思考。

这时，一位不速之客走进诗庐。他是一位资深的科技评论家，名叫赵宇。赵宇目光犀利，一进来就直奔主题：“李教授，张总，我关注你们的项目很久了。科技与文化结合，听起来很美，但实际操作中，会不会出现文化被科技绑架的情况？比如 AI李白，它真的能传递李白的精神吗？”

这个问题如同一颗石子，投入平静的湖面，激起层层涟漪。李教授沉思片刻，说道：“赵先生，你的担忧不无道理。科技只是工具，文化才是核心。我们在开发项目时，一直努力在两者之间找到平衡。就像这诗庐，既有传统的建筑风格和文化元素，也融入了现代的展示手段，目的是让更多人走进李白的世界。”

张启明补充道：“我们在 AI李白的开发中，不断优化情感算法，就是希望它能更真实地展现李白的情感世界。但我们也清楚，机器永远无法替代人类对诗歌的感悟。”

讨论正热烈时，张启明的手机突然响起。他接起电话，脸色变得凝重：“什么？有人投诉我们的 AI李白项目，说侵犯了李白的‘文化版权’？”

众人面面相觑，李教授眉头紧锁：“这从何说起？”

张启明挂断电话，无奈地说：“是一些传统文化保护组织，他们认为我们把李白商业化，是对文化遗产的不尊重。”

林悦老师忍不住说：“这太荒谬了！你们做的是传承和推广，怎么能说是商业化呢？”

赵宇却若有所思：“这背后反映的，是在文化传承过程中，不同理念的冲突。传统保护派认为原汁原味最好，而创新派则想通过新形式让文化更有活力。”

就在大家议论纷纷时，一个学生指着诗庐外的桃花说：“你们看，这些桃花每年都会开，李白当年也看过这样的桃花。不管用什么方式传承，只要能让更多人感受到这种跨越时空的美好，不就够了吗？”

这句话让大家陷入沉思。李教授望着窗外的桃花，缓缓说道：“孩子，你说得对。李白的诗歌能流传千古，正是因为它能触动不同时代人们的心灵。我们要做的，是找到合适的方式，让这份触动延续下去。”

经过一番讨论，大家达成共识：在文化传承的道路上，既要尊重传统，又要勇于创新，在争议和挑战中，不断探索前行。

傍晚时分，夕阳的余晖洒在诗庐上，给它披上一层金色的纱衣。正当众人准备离开时，一位白发苍苍的老人走进诗庐。老人身着唐装，手持一根竹杖，步伐虽缓慢却沉稳。

“请问，这里是李教授的诗庐吗？”老人的声音略带颤抖。

李教授迎上前：“老人家，我就是李教授。您是？”

老人眼中泪光闪烁：“我叫王逸，年轻时曾在当涂生活。当年，我亲眼见过您和李白先生……”

众人惊讶地看着老人，李教授更是激动不已：“您是……当年那个给我们送过草药的小王？”

老人点头，泪水夺眶而出：“没错，是我。这么多年过去，我一直忘不了李白先生的风采，也忘不了您对他的情谊。今天听说诗庐建成，特意赶来看看。”

李教授紧紧握住老人的手，感慨万千：“没想到还能再见到您。这些年，您过得好吗？”

王逸老人讲述了自己的经历。这些年，他一直致力于传播李白文化，虽然生活并不富裕，但从未放弃。听到这里，张启明深受触动：“王老先生，您才是真正的文化传承者。我们做的这些，和您比起来，实在微不足道。”

老人摆摆手：“你们做得很好。时代在变，传承的方式也要变。只要李白的精神能传下去，就好。”

夜幕降临，诗庐里亮起昏黄的灯光。李教授、张启明、林悦老师、学生们以及王逸老人围坐在一起，分享着关于李白的故事和感悟。月光透过窗户洒在地上，宛如一层银霜，让人仿佛穿越回了唐朝。

“今天的讨论让我收获很多。”林悦老师说，“我回去后，会把在诗庐的所见所闻分享给更多学生，让他们爱上李白，爱上传统文化。”

张启明也表示：“我们会继续完善 AI李白项目，同时以诗庐为依托，开展更多文化活动，让李白文化走进千家万户。”

李教授看着大家，眼中满是欣慰：“历史的回响从未停止，只要我们心中有诗，有对文化的热爱，李白的精神就会永远传承下去。”

在这个宁静的夜晚，诗庐见证了一场跨越时空的对话，也开启了李白文化传承的新征程。未来的道路或许充满挑战，但他们坚信，只要携手共进，李白的诗歌之光，将在历史的长河中永远闪耀。