- 小学生同步训练:语文三年级(上册)
- 杨志伟主编
- 487字
- 2025-04-23 14:08:04
3* 不懂就要问
潜心练基础核心知识针对练
一、给下列加点字注音。
1.阳阳在经典背( )诵比赛中得了第一名,妈妈奖励他一个新背( )包。
2.他用木头做栅栏,将羊圈( )围了一圈( )。
二、选择括号里正确的字,画“√”。
(戒 成)尺
照(例 列)
(炼 练)习
(糊 胡)涂
吓(呆 杏)
(功 攻)课
(历 厉)声
清(梦 楚)
三、照样子,写词语。
1.摇头晃脑(含有身体部位的词语)______ ______
2.一字不漏(“一×不×”式)______ ______
四、把下列句子写具体。
1.同学们听先生讲课。
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2.孙中山把那段书背了出来。
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细研提能力能力拓展提升练
五、课文传真。
《不懂就要问》这篇课文的主要内容是( )
A.孙中山小时候在学习时遇到困难。
B.孙中山小时候在私塾读书时,大胆向老师提问,不怕被批评,最终得到了老师的解答。
C.孙中山在私塾读书时,面对暴力、可怕的老师,他挺起胸膛反抗。
六、课内阅读。
孙中山读了几遍,就背下来了。可是,书里说的是什么意思,他一点儿也不懂。孙中山想:这样糊里糊涂地背,有什么用呢?于是,他壮着胆子站起来,问:“先生,您刚才让我背的这段书是什么意思?请您给我讲讲吧!”
1.孙中山背会书里的内容后,是怎么想的?
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2.“壮着胆子”说明孙中山是一个__________的孩子。